„Jak Wychowałam Moją Córkę, by Obwiniała Wszystkich Oprócz Siebie: Opowieść o Niespełnionych Oczekiwaniach”

Magda była dzieckiem o jasnych oczach i ciekawym umyśle, które zawsze miało uśmiech na twarzy. Jako samotna matka starałam się zapewnić jej wszystko, czego potrzebowała. Pracowałam długie godziny jako pielęgniarka, często przegapiając ważne momenty w jej życiu. Myślałam, że ciężką pracą i zapewnieniem jej materialnych potrzeb robię to, co należy. Ale w miarę jak Magda dorastała, zaczęłam zauważać niepokojący wzorzec.

Kiedy Magda była w szkole podstawowej, wracała do domu zdenerwowana różnymi incydentami. „Mamo, Zosia zabrała mi kredki i nauczycielka nawet się tym nie przejęła!” wykrzykiwała z twarzą czerwoną ze złości. Na początku myślałam, że to tylko typowe dziecięce sprzeczki. Ale z biegiem lat te skargi stawały się coraz częstsze i bardziej intensywne.

Kiedy Magda poszła do gimnazjum, jej pretensje rozszerzyły się poza rówieśników. „Nauczyciel matematyki mnie nienawidzi, dlatego oblałam test,” mówiła. „Kasia zawsze próbuje mnie ośmieszyć przed wszystkimi.” Bez względu na to, co się działo, zawsze była to wina kogoś innego. Próbowałam z nią rozmawiać o braniu odpowiedzialności za swoje czyny, ale moje słowa zdawały się trafiać w próżnię.

Liceum było jeszcze gorsze. Oceny Magdy zaczęły spadać, a ona zaczęła zadawać się z grupą, która nie miała na nią najlepszego wpływu. „To nie moja wina,” upierała się. „Nauczyciele są przeciwko mnie, a moi przyjaciele są po prostu niezrozumiani.” Chciałam jej wierzyć, ale w głębi duszy wiedziałam, że coś jest nie tak.

Pamiętam jeden szczególny incydent bardzo wyraźnie. Magda została przyłapana na ściąganiu na egzaminie z historii. Kiedy ją skonfrontowałam, wybuchła płaczem. „Mamo, nie rozumiesz! Janek powiedział mi, że to jedyny sposób na zdanie! Nauczyciel specjalnie robi te testy za trudne!” Jej wymówki były nieskończone i żadna ilość argumentów nie mogła sprawić, by zobaczyła, że jest odpowiedzialna za swoje czyny.

W miarę jak Magda wchodziła w dorosłość, jej niezdolność do brania odpowiedzialności za swoje życie stawała się coraz bardziej widoczna. Miała trudności z utrzymaniem pracy, często obwiniając swoich szefów lub współpracowników za swoje niepowodzenia. „Jacek zawsze próbuje mnie sabotować,” mówiła. „Firma nie docenia mojej ciężkiej pracy.” Zawsze była to wina kogoś innego.

Próbowałam jej pomóc znaleźć drogę naprzód, sugerując terapię lub doradztwo zawodowe, ale odmawiała. „Nie potrzebuję pomocy,” odparowywała. „To wszyscy inni muszą się zmienić.” Łamało mi to serce widzieć ją tak nieszczęśliwą i niezdolną do zobaczenia, że to ona jest wspólnym mianownikiem wszystkich swoich problemów.

Pewnego dnia Magda wróciła do domu we łzach. Została zwolniona z kolejnej pracy. „Powiedzieli, że nie jestem graczem zespołowym,” szlochała. „Ale to nieprawda! Po prostu mnie nie lubili!” Trzymałam ją, gdy płakała, czując głębokie poczucie bezradności. Chciałam naprawić wszystko za nią, ale wiedziałam, że dopóki nie nauczy się brać odpowiedzialności za swoje życie, nic się nie zmieni.

Lata mijały, a życie Magdy nadal toczyło się po tej samej spirali w dół. Przechodziła z jednej pracy do drugiej, z jednego związku do drugiego, zawsze znajdując kogoś innego do obwiniania za swoje nieszczęście. Obserwowałam z boku, a moje serce łamało się coraz bardziej każdego dnia.

Teraz w swoich trzydziestkach Magda nadal ma trudności. Mieszka w małym mieszkaniu, ledwo wiążąc koniec z końcem. Rozmawiamy od czasu do czasu, ale nasze rozmowy są napięte. Nadal obwinia wszystkich innych za swoje problemy i nie wiem już, jak jej pomóc.

Często zastanawiam się, gdzie popełniłam błąd. Czy nie nauczyłam jej wystarczająco o odpowiedzialności osobistej? Czy moje własne trudności jako samotnej matki przyczyniły się do jej niezdolności do radzenia sobie z wyzwaniami życia? Te pytania prześladują mnie każdego dnia.

Historia Magdy jest przestrogą o znaczeniu nauczania naszych dzieci brania odpowiedzialności za swoje czyny. To lekcja, którą chciałabym poznać wcześniej, dla dobra nas obu.